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Ciencia de la Psicología

La psicologia es un campo de estudio en continua expancion, se caracteriza por su gran diversidad e interés, ejemplo en los años recientes los psicólogos han trabajado en problemas como el efecto de las lesiones cerebrales sobre la discriminación perceptiva, el desarrollo de maquinas destinadas a la enseñanza y la experiencia durante los primeros años de vida sobre el desarrollo de la inteligencia.

La psicologia se dividen en dos grandes periodos que son: la psicología precientifica y la psicologia científica.

En la psicología precientifica se dieron ciertos problemas que impulsaron al nacimiento de la psicología científica, dentro de mencionados problemas podemos mencionar:

  • el problema de los tipos constitucionales: eran teorías de los filósofos griegos que utilizaban para explicar la conducta. Una de esas teorías fue desarrollada por el medico Hipócrates, este medico creía que el cuerpo humano estaba compuesto por cuatro líquidos o humores, segúnHipócrates si uno de esos líquidos predominaba llevaba consigo una conducta particular.
    ejemplo: si la persona tenia exceso de bilis amarilla, era agresiva y excitable.
    si predominaba la bilis negra, la persona era tranquila y retraida.
    pero finalmente se descubrió que esa teoría no era valida.
  • el problema mente cuerpo:algunos filósofoscreían que existían intimas relaciones entre las dos cosas, mientras que otros pensaron que era totalmente independiente.
  • el problema de la naturaleza humana: algunos filósofos como Rousseau, postularon que el hombre básicamente es bueno y que se hace malo por la influencia de su entorno, pero habian otros filosofos como Spencer que creian todo lo contrario.
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En la psicologia cientifica, gran parte del periodo inicial esta formado por escuelas.

podemos mencionar algunas de esas escuelas y su estudio especifico:

  • Escuela Estructuralista: fundada por Wundt, se conoce con este nombre porque sus miembros estaban preocupados por la estructura o anatomía de los procesos consistentes.
  • Escuela Funcionalista: nació en Alemania bajo Wundt, los miembros de esta escuela estaban interesados en saber que es y como sucede, pero no porque sucede y no habíapreocupación por aplicación de practicas de los hallazgos.
  • entre otras escuelas mas.

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Publicado por en 1 de julio de 2012 en Psicología General

 

Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en Jóvenes

Las tecnologías de la información de la comunicación a parte de hacernos la vida más fácil dependiendo de su uso, también pueden convertirse en un instrumento peligroso.
En algunos casos la peligrosidad del mal uso de las tecnologías radica en los jóvenes y adolecentes, por la ansiedad de querer poseer lo ultimo en dichas tecnologías, así también las redes sociales atrapan a los jóvenes, porque de cierta manera se puede tergiversar la vida real y por motivo de estar mucho tiempo en eso pierden el contacto con otras personas.

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Cualquiera inclinación desmedida por una actividad puede considerarse adicción y no necesariamente debe estar presidida por alguna sustancia química, la adicción es una enfermedad que genera dependencia y obstruye la libertad de las personas al estrechar su campo de conciencia y la prohibición de sus propios intereses. También existen hábitos de conductas que parecen inofensivas, pero pueden convertirse en adicciones e interferir en entornos familiares entre otros.

La característica principal de la adicción es la pérdida de control y la dependencia, inicialmente las adicciones son controladas por reforzadores positivos, pero terminan por ser controladas por reforzadores negativos, la explicación que se le puede dar es que una persona normal puede hablar por su móvil o conectarse a internet solo por utilidad o placer en si misma pero una persona adicta lo haría por todo lo contrario lo ve como un refugio a sus necesidades emocionales ya sea la ira, la soledad entre otras.

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Se considera ciberadicción cuan un niño  deja de verse con sus amigos, cuando y se instala solamente a jugar videojuegos, cuando el adolecente presta mas atención a los objetos tecnológicos que a las personas cercanas, o no rinde en sus estudios académicos por revisar obsesivamente los correos electrónicos, estos son casos evidentes de una interferencia de la vida cotidiana.

Como suele suceder con la adicción a sustancias químicas, los individuos con estas adicciones a las tecnologías de igual manera crean un síndrome de dependencia cuando no lo pueden llevar a cabo. Caracterizado por un profundo malestar emocional, estado de animo distrofico entre otras, como ocurre en el ámbito de las drogas.

 
 

Sistema Cardiovascular

Arterias y Venas

Las arterias son los vasos por los que viaja la sangre del corazon a los tejidos.

Las arterias elásticas de gran calibre se dividen en vasos musculares de calibre medio, que se ramifican en las diferentes partes del cuerpo, los vasos medios se dividen en arterias de pequeño calibre y estas se dividen en arterias de calibre menor a las arteriolas.

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Definiciones estructurales del sistema cardiovascular

los capilares: son vasos pequeños donde se da el intercambio de sustancias, entre la sangre y los tejidos.

las arterias: tienen tres capas o tunicas y un espacio interno o luz, por el cual fluye la sangre.

las arteriolas: son vasos de poco calibre que conduce sangre hacia los capilares y desempeña una funcion clave en la regulacion del flujo sanguineo de las arterias a los capilares.

los capilares: son vasos muy pequeños microscópicos que conectan arteriolas con venulas y están presentes en la cercanía de casi todas las células del organismo.

las vénulas: es la union de varios capilares,  que forman venas de poco calibre.

seno venoso: es una vena con pared endotelial delgada, desprovista de músculos liso que modifique el diámetro de su luz.

 

Sistema Cardiovascular

Anatomía del Corazón

El sistema cardiovascular se compone de una bomba que es el corazón. el corazon es un organo muscular hueco con forma de tronco truncado, al corazon lo envuelve el pericardio que consite en dos porciones que son:

una porción fibrosa y una porción serosa.

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El corazon tiene tres capas que son:

  • una externa llamada pericardio
  • una capa media
  • y el miocardio que corresponde a la masa muscular del corazón y el endocardio.

El corazón esta dividido en cuatro cavidades o cámaras, las dos superiores que reciben el nombre de atrios y dos inferiores que reciben el nombre de ventrículos, los atrios están separados por un septo interatrial y los ventrículos están separados por un septo interventricular.

El atrio derecho recibe la sangre desoxigenada de todas las partes del cuerpo en cambio al atrio izquierdo llega solo la sangre oxigenada de los pulmones a través de las venas pulmonares.

El corazón posee válvulas atrio ventriculares, las del lado derecho se les conoce como válvula tricúspide y las del lado izquierdo se les conoce como válvulas bicuspide o mitral.

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Publicado por en 29 de junio de 2012 en Anatomía y Fisiología Humana

 

François de la Rochefoucauld

Tres clases hay de ignorancia: no saber lo que debiera saberse, saber mal lo que se sabe, y saber lo que no debiera saberse.
 

 
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Publicado por en 29 de junio de 2012 en Uncategorized

 

An Overview of Mood Disorder

Mood disorders are the most common mental illnesses among adults. mood disorders are mental illnesses in which the sufferer experiences moods which are unusual for the circumstances in which they find themselves. Among the most common mood disorders are depression, bipolar disease, seasonal affective disorders, cyclothymia, and pospartum depression.

it is believed they affect about 8 to 10%of the population at any one time. they cause a significant impediment to one’s ability to function socially, at work, or in any aspect of life.

Brief overviews of the most common mood disorders follow:

Depression: people suffering from depression (sometimes called unipolar depression) lose interest in their normal activities.

Bipolar Disorders: this disorders is characterized by extreme mood swings, interspersed with periods of normal behavior.

Seasonal Affective Disorders: the symptoms are similar to those of major depression, but they occur during late autum, winter and early spring when the hours of sunlight are few.

Cyclothymia: this is a mild form of bipolar disorders. the patient experiences short periods of emotional highs and lows interspersed with periods during which his moods are stable.

Postpartum Depression: this is a type of major depression which sometimes occurs in women who have recently given birth. it can interfere with a mother’s ability to bond with her infant.

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An Overview of Mood Disorders

Mood disorders are the most common mental illnesses among adults. mood disorders are mental illnesses in which the sufferer experiences moods which are unusual for the circumstances in which they find themselves. Among the most common mood disorders are depression, bipolar disease, seasonal affective disorders, cyclothymia, and pospartum depression.

it is believed they affect about 8 to 10%of the population at any one time. they cause a significant impediment to one’s ability to function socially, at work, or in any aspect of life.

Brief overviews of the most common mood disorders follow:

Depression: people suffering from depression (sometimes called unipolar depression) lose interest in their normal activities.

Bipolar Disorders: this disorders is characterized by extreme mood swings, interspersed with periods of normal behavior.

Seasonal Affective Disorders: the symptoms are similar to those of major depression, but they occur during late autum, winter and early spring when the hours of sunlight are few.

Cyclothymia: this is a mild form of bipolar disorders. the patient experiences short periods of emotional highs and lows interspersed with periods during which his moods are stable.

Postpartum Depression: this is a type of major depression which sometimes occurs in women who have recently given birth. it can interfere with a mother’s ability to bond with her infant.

 

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Publicado por en 28 de junio de 2012 en Uncategorized